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德育處班主任工作計劃

時間:2017-10-08 11:15來源:德育處 作者:向建偉 點擊:

成都師范學院的楊高級中學

德育處班主任工作計劃

一、指導思想

“求適”“三讓”理念的引領下,加強社會主義核心價值體系教育,立德樹人,切實增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。遵循教育規律,依據學生身心特點,結合本校實際,努力做好德育班主任工作的頂層設計,使德育班主任工作更加科學化、規范化、系列化,努力構建高效德育、活力德育、魅力德育。

二、工作目標與主要工作

(一)、加強班主任隊伍建設,推動隊伍專業化。

1.加強班主任隊伍培訓。督促相關人員積極參加德育校長研修班、青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等系列培訓,通過舉辦專家講座、校本培訓、經驗分享、班會互聽課、師徒結對等活動,積極開展校內班主任培訓,努力建設一支德藝雙馨的班主任隊伍,引領班主任隊伍走專業發展的道路。

2.提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學,又是一門藝術,更是一門專業技能。為切實加強我校班主任隊伍建設,提高班主任的教育能力和水平,組織全體班主任參加班主任基本功比賽,以競賽的方式引領班主任積極提升專業化水平。

3.完善班主任工作考核。發揮班主任工作考核的引領作用,除了做好在學生常規、活動開展等方面的檢查評比外,加大校內培訓、德育科研等方面的考核力度,力爭使考核更趨合理、完善。

二、 強化班集體建設,打造特色班集體。

1.推進特色班集體建設。在開展好班集體建設的基礎上,進一步創新班集體建設的新思路、新舉措,進一步增強向班集體建設要質量、要效益的意識,結合我校的辦學的核心理念,從閱讀、評價、小組合作等方面入手,每個年級打造兩個示范班級,然后以點帶面,在所有班級全面推開,努力打造一班一品的特色班集體。通過評比,推薦一批優秀班集體參加市 特色班集體評選表彰活動。

2.打造具有學校特色的班級文化。根據學校的辦學理念,完成頂層設計,結合學生評價活動的開展,打造具有特色的班級年級文化,為學生營造一個學比趕超的、積極向上的班級氛圍。

三、認真落實精細化管理,對學生進行有序教育

    本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養學生遵規守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質和修養去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學生知規則,懂規則,守規則,以此規范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

四、加強值周工作,強化學生管理

    本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出本周達標班級。另外值周教師每周根據值周情況從學習、紀律、衛生、住校方面評價。

五、抓穩、抓好年級班級管理

   ①重視班主任專業化培訓,深入持久進行國家級班主任專業化與現代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,經驗介紹,專題研討,班主任工作現場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

    ②重視學生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點做好校內外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關系、同學關系。

    ③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任與家長聯系簽字,德育處審批(2天以上德育處備案)。

    ④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發學生的愛校、愛集體意識。

    ⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學生特點,促進學生全面發展的有益活動;重視發揮學生主體作用,培養學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

    ⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設、周會三項特色工作,各年級或年級組創特色工作并進行展示。

    ⑦開展“中差生轉化、班主任管理藝術優秀成果評選”活動。

五、抓好“三個結合”教育

    加強學校、家庭、社會的聯系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

六、搞好校園環境衛生,做到環境育人

    本學年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環境整治的在果。德育處制定《衛生制度》設專人負責,班級實行一日三掃制度,對班級所在的衛生、公共區域、樓層及廁所等,由班級包干,每班選衛生班干部1人組成學校衛生督察小組,負責學校衛生,檢查督促和評比工作,創造優美的校園環境,真正做到環境育人。

七、抓好5項常規工作

    ①做好學生在家在校表現評價。

    ②鞏固學生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。

    ③利用教師節、國慶節、元旦等節日,搞好慶;顒,豐富學生的課余生活

    ④深入細致做好學生綜合素質評定。

    ⑤規范學生的學籍管理。

八、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質

1、五項重點活動

①民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學校推薦參與學校優質班隊會展示觀摩。

③繼續做好與《新視野》校報的合作,充分利用《新視野》這塊平臺宣傳學校的德育工作,提高學校的知名度,更重要的是讓學生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學生踴躍投稿及時報道新人新事新風尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇。此項工作將計入年級考核。

④做好學!案袆訓|中人物”評選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學生人人參與,班級、年級認真做好對感動東中人物先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳師生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。

⑤認真做好國家級文明城市創建成和市級文明校園申報工作。

2、搞好6項常規活動

①教師節慶;;

②開展“藝術節、運動會、社團節”三節活動;

③組織召開家長會;

④舉辦班主任培訓及養成教育經驗交流會;

⑤組織安全演練活動;

⑥開展校園衛生主人活動;

九、繼續開展學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育

為了加強對學生的安全教育,增強學生的安全防范意識,保證教育教學穩定持續發展。學校與各級負責人鑒定安全目標責任書,制定《安全教育制度》《校內外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學生進行法制安全常識教育。

德育處

(責任編輯:德育處)
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