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成師德高學生實行封閉式管理方案

時間:2018-05-24 09:02來源:未知 作者:張弛 點擊:
 

成師德高〔201840

成都師范學院德陽高級中學

學生實行封閉式管理方案

一、封閉式管理目的

我校學生結構從初一到高三年級,校內近半數學生為走讀生,不少走讀學生中午、下午放學要回家就餐、休息。由此導致部分住校生在這兩個時段也借機外出,在外就餐、玩耍,脫離監護人監控的空檔,并因此帶來一系列問題:在外就餐出現食品安全問題;學生在外就餐發生矛盾引發沖突;學生借外出機會在外上網、結交社會青年,甚至吸煙、打群架,影響學生在校的正常生活與學習。加上本期規范學生校服穿著后,不少學生穿著校服外出,在校園周邊的不文明行為,也給學校聲譽帶來不良影響。

為此,學校充分考慮學生在校學習、生活的安全需要,決定實行學生在校期間封閉式管理。為了強化學生管理,規范學生行為,培養學生生活和學習的良好的習慣,為了塑造學校良好的社會形象,也是為了落實黎校長提出的“精細”和“堅持”的管理思想,提高學校管理質量。結合學校實際情況,加強對住校學生及全體學生的規范管理,特實施學生在校期間進行封閉式管理的辦法。

二、組織領導機構

  長:黎仁忠(校長、校黨總支書記)

副組長:張  弛(后勤副校長)    

明桂清(德育安全副校長)

王強善(教學副校長)   

佟曉紅(校長助理)

執行組長:舒  波(總務處主任) 

向建偉(德育處主任)

  員:夏      王仁忠           

          姜麗娜   周樂文  

王小偉                  

余光華    楊禮科    

全體班主任(47人) 

甘孜生活老師

三、封閉式管理要求

1、所有住校學生每周日下午到校,周五(初中)周六(高中)下午放學后離校,其余時間一律在校園內,不準隨意離校,中途因事離校需履行相關請假手續后憑校牌方可出入校門。

2、所有走讀生早上7:30前進入校園,初中無晚自習走讀生下午放學后離校;高中走讀生晚自習結束后離校,其余時間一律在校園內,不準隨便離校。對于特殊情況,需要放學后回家就餐、休息的走讀學生,由學生本人提出申請,家長親自到校辦理相關手續并確認學生本人能夠在家就餐,經班主任審核同意,德育處備案后,在放學時段憑走讀生牌出入校園。中途因事離校學生需履行相關請假手續后憑校牌方可出入校門。

3、住校學生和走讀生原則上都必須在校園內就餐,校外的食品一律不得帶入校園,學校食堂的食品一律不得帶進教室和寢室,一經發現全部沒收,并按相關規定處理。

4、學生中午在教室統一午休,午休時間為13:0014:20。大門12:1012:30為特殊回家就餐的走讀生開放時間,且必須在14:00以后才能進校。午休期間嚴禁學生在校園各角落逗留,開展各種文體活動,確保校園安靜、有序,否則按相關規定處理。

5、住校生須遵守學校的早操、早餐、早自習的三統一管理規定。無故不參加早操活動,第一次交由年級和班主任處理,第二次告知家長并停課整頓,第三次取消其住校資格。

6、學生在校期間一律著校服,對于不按照要求進行校服穿著的同學,管理人員有權拒絕其進入校園,德育處將對所有學生的校服穿著情況進行檢查并納入班級考核。

7、不遵守作息時間、規章制度,沖撞門衛、值班教師,冒充走讀生外出,破壞學校秩序者,視情節輕重按照校規嚴肅處理。

8、嚴禁學生和校外人員翻越圍墻出入校園,一經查出本校學生嚴格按照學校規定嚴肅處理,校外人員將報送派出所進行處理。

9、嚴禁校外人員隨意進入校園,因公、因私到校人員,在征得受訪人員同意并進行登記后才能進入校園,其他閑散人員一律不準入校。

10、嚴禁任何社會車輛入校,本校教師職員車輛憑證入校,辦公車輛需要入校要作登記,食堂、小賣部等送貨車要避開學生上下學時段。

四、封閉式管理措施

1、學生封閉式管理主要實施部門為德育處,主管校級領導為分管德育副校長,具體負責人為德育處主任。管理人員為值周行政領導,年級組長、全體班主任、值班教師,德育處管理人員,門衛、宿管員和甘孜生活老師。

2、封閉式管理以年級為主進行,初中三個年級為一個整體管理,高中三個年級分年級管理。原則上每天每個年級3名值班教師(至少1名班主任),負責學生早操、早餐、午餐、午休、晚餐和住校生就寢管理。

3、管理區域包括校門區域、教室區域、食堂區域、運動區域和宿舍區域。把參與管理的工作人員按區域劃分管理,實現無縫隙管理和無盲區管理;

4、早操按照學!叭y一”值班安排進行。中午、下午的上學、放學時間,主要行政值周領導及年級1名值班教師,要在校門口進行管理,嚴禁住校生外出,同時檢查本年級走讀生憑證出入校門情況;晚上就寢管理,年級至少有1名值班教師進行管理。

5、突出重點,突破難點,有效提升食堂滿意度。

學生就餐實行錯時就餐,具體安排如下:

上午初中、高一不做大課間,第五節課(11:50分)下課后分樓層實行包餐就餐;高二、高三大課間增加10分鐘,第五節課(12:20分)下課后分樓層自由購餐就餐。

下午初中、高一兩點上課,三節正課,第四節開展大課間或者課外活動,第四節課(5:10分)下課后分樓層就餐;高二、高三年級第四節(5:40分)上課結束后分樓層就餐。

每個班級學生固定就餐座位,實行“零報制”,對于未按規定就餐學生,及時反饋到班級,及時處理。第一個月的就餐情況,要求班主任到場并組織班委干部協助管理。

6、每個月年級將本年級值班人員,按照崗位需求人員數量進行安排,同時將值班安排上報德育處備案,德育處根據封閉管理時段進行檢查年級人員到崗情況并做好記錄,作為考核值班津貼的依據,學校統一安排就餐管理考評值班小組,對全校各年級每餐管理情況進行全面考核評比。

7、值班管理津貼。學校每月按照值班的補貼標準下撥總額到年級,德育處根據實際檢查的記錄,對年級管理津貼做相應的扣減,最后由年級按照值班情況制表,上報德育處審核后報總務處復核和相關領導審批后按月發放。

8、德育處負責完成《告家長的一封信》,學生校牌的制作,走讀學生回家就餐協議書。年級負責家長會、學生會的組織和宣傳動員;班主任負責住校生校牌的管理,走讀學生需要回家情況的落實,家長協議書的簽訂。

五、文明就餐安全管理要求

(一)學生要求

1、自覺排隊打飯,不喧嘩、不插隊,如有違反扣除其所在班級考核分1分。

2、就餐時應在餐廳指定的座位上安靜用餐,養成良好的就餐習慣,不擁擠、嬉戲、喧嘩,不將食物帶回教室或其他場所就餐,如有違反扣除其所在班級考核分1分。

3、維持食堂衛生,不隨地吐痰,亂拋亂丟,如有違反扣除其所在班級考核分1分。

4、愛惜糧食,養成勤儉節約的好習慣,杜絕浪費現象,就餐后收餐盤和收拾桌上殘渣,做到光盤凈桌,將餐盤送到指定地點,如有違反扣除其所在班級考核分1分。

5、愛護食堂的公物和設施,不隨意挪動或損壞,若有損壞,照價賠償。

6、在學校食堂就餐,統一采用飯卡購買食物,不使用現金交易。

7、未經允許,不得進入操作間。

8、尊敬食堂工作人員,若有意見,需禮貌提出或在《成師德高食堂就餐問卷調查表》上反映,不與食堂工作人員爭吵,更不得辱罵和有其它無理行為。

(二)班級要求

1、班主任要利用班會課組織學生學習文明就餐管理制度,讓每位學生理解文明排隊、安靜用餐、光盤凈餐是健康生活的良好習慣、是每位成師德高學子必備的文明素養。

2、每班派一名監督員參加生活部的文明就餐監督工作,監督員要按時到位,不得遲到、缺席或早退,如果缺席一次扣除其所在班級考核分1分。

3、每張餐桌設置一名桌長,負責檢查人數、排隊、凈桌情況,用餐結束后須檢查完凈桌情況后方可離開,桌長要將吃飯人數、排隊、凈桌等情況記錄在《成師德高教室日志》上,及時報告班主任。

4、各班要將在校就餐名單貼在教室公告欄中。

5、食堂就餐督察積分計入德育處班級量化考評,每周10分。

(三)年級要求

1、年級安排值班班主任參與管理學生就餐秩序,劃分就餐期間管理區域,在年級值班記錄中設立就餐秩序情況記錄表。

2、值班班主任在學生就餐期間來回巡查排隊、凈桌等情況,老師就餐時要帶頭光盤凈桌,給學生起到榜樣作用。

3、值班班主任要將學生就餐情況記錄在《成師德高年級值班記錄表》中。

(四)團委、學生會要求

1、團委制定《成師德高學生文明就餐管理制度》,協助食堂分配餐桌到年級。

2、團委制定團委老師、學生會值班表,指導、監督學生會生活部食堂督察員,根據《成師德高學生文明就餐管理制度》對學生就餐情況進行檢查打分,每月進行一次食堂就餐問卷調查。

3、團委每周一向德育處、總務處、年級反饋上周就餐考評積分和問卷調查情況。

4、每學期團委根據就餐積分評選“文明餐桌”、“優秀桌長”、“優秀食堂督察員”等,給予表彰和獎勵。

(五)領導干部值班檢查要求

在早、中、晚三餐期間,到達食堂督查學生就餐、值班班主任到位、學生會檢查情況,并將檢查情況記錄在《成師德高行政值班記錄表》。  

六、封閉管理安全崗位職責

(一)行政值班及德育處封閉管理人員職責

1.學校每天安排行政及德育處封閉管理人員值班,負責全天的封閉安全管理。

 2、行政值班人員要嚴格遵守工作制度,不遲到不早退不脫崗,并對食堂、教學樓、大門等重要部位加強巡視、管理,對值班教師進行考勤并做好記錄。

3.發生突發事件時應及時向領導小組報告,啟動應急預案,迅速做好應對。

(二)班主任職責

1.將學校封閉安全管理的規定,通過微信、家長會、致家長一封信等有效形式告知學生家長,并與家長簽訂安全責任書,明確校方與家長各自的責任和義務,要求家長做好各項配合工作。

2.教育本班學生自覺遵守封閉管理各項規定,尊重值班教師,服從值班教師的管理。

3.建立和完善本班就餐學生檔案,并填寫《成師德高封閉安全管理臺賬》。根據實際留校就餐學生變動情況,及時更新花名冊內容,確保信息準確無誤。

4.學期結束后,將本班級《封閉安全管理臺賬》交學校負責安全管理部門統一存檔保管。

5.配合值班教師解決在值班過程中本班學生存在的問題。

(三)值班教師職責

1.每天對就餐及留校學生人數進行清點核對,發現未到現象要第一時間聯系監護人,了解缺到原因,同時將相關情況及時向班主任或行政值班人員反映。

2.如實填寫《成師德高教室日志》,不得空缺。

3.對學生違紀現象要及時制止,重要情況立即向班主任或行政值班人員反映。

4.注意收集學生對食堂就餐質量的評價。

5.嚴格遵守工作制度,不遲到、不早退、不脫崗。

(四)保安門衛職責

1、加強校門口上、下學期間走讀生外出管理;

2、學校大門口違規將零食帶入校園管理;

3、食堂運輸車輛進出校門管理;

4、學生午餐期間校園巡查及晚上住校生紀律管理;

(五)宿管員職責

1、學生放學期間住校生的安全管理;

2、查處學生違規將食品帶入宿舍管理;

3協助學校值班行政在放學期間校門口住校生外出管理;

4、住校生的安全教育;

(六)清潔工職責  

1、學生購買零食出食堂管理;

2、學生放學期間校園內的清潔衛生保潔;

3、亂扔亂丟行為查處;

六、本方案執行截止時間20187月。

成都師范學院德陽高級中學

2018516

(責任編輯:行政辦)
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